Публикуваха в Official Journal AI Act
България е на последно място в ЕС по броя на хора с цифрови умения „above basic“, показват данните на Eurostat. Проучването е в във връзка в редовната проверка на постигането на целите на цифровото десетилетие.
Оценявани са цифрови умения в пет категории: информация и грамотност на данните, комуникация и сътрудничество, решаване на проблеми, създаване на цифрово съдържание и безопасност.
Ето и таблицата от миналата година:
По поне основни умения за използване на софтуер за създаване на цифрово съдържание, оставаме твърдо предпоследни, както и миналата година.
2023 г:
2024 г.:
През 2023 г. само 55,6% от гражданите на ЕС са имали поне основни цифрови умения спрямо 53,9% през 2021 г. За няколко години ЕС отбеляза едва 1,5% годишен напредък, далеч под необходимия среден годишен растеж от над 4,5% за едно десетилетие, за да постигне целта. Последните тенденции подчертават спешната необходимост от значителни и незабавни усилия за преодоляване на разликата към целта за 2030 г. относно поне основните цифрови умения.
На 28 септември 2023 г. писах Смениха името на DESI, но България все още е предпоследна по цифрови услуги за гражданите
Тогава вместо Индекс на цифровата икономика и общество (DESI), Европейската комисия публикува първи доклад за състоянието на цифровото десетилетие.
Повод да припомня статистиката е вчерашното публикуване на AI Act в Official Journal.
Какво показва докладът и приложенията му тази година:
Остава да се свърши много значителна работа за постигане на целите за 2030 г. относно цифровите умения: само 55,6% от населението на ЕС притежава поне основни цифрови умения и при сегашното темпо броят на специалистите по ИКТ ще достигне едва 12 милиона до 2030 г. – доста под целта от 20 милиона евро и на фона на нарастваща конкуренция за таланти с дигитални умения. Годишният напредък, постигнат през 2023 г., е тревожно недостатъчен, падайки между 2,5 и 3 пъти по-малко от скоростта, необходима за постигане на целите до 2030 г.
Население с цифрови умения: поне основни цифрови умения
Ключова цел на Цифровото десетилетие е да се гарантира, че най-малко 80% от лицата на възраст 16-74 години притежават поне основни цифрови умения до 2030 г.
През 2023 г. малко повече от 55,6% от тези лица съобщават, че притежават поне основни цифрови умения, с вариации в държавите-членки от 82,7 % до около 27,7 %. В сравнение с 2021 г. средното за ЕС ниво на поне основни цифрови умения през 2023 г. се е увеличило само с 1,7 процентни пункта, темп на напредък, който е недостатъчен за постигане на целта за 2030 г. В сравнение с идеалната траектория, необходима за постигане на целта от 80%, ЕС е с 4,2 процентни пункта под идеалната стойност за 2023 г., необходима, за да бъде на път. Без по-нататъшни действия само 59,8% от населението ще има поне основни дигитални умения до 2030 г., според изчисленията по основната траектория.
Държавите членки следва да дадат приоритет на инвестициите в цифрово образование и умения в съответствие с препоръката на Съвета за подобряване на предоставянето на цифрови умения и компетентности в образованието и обучението, включително целеви политики за най-нуждаещите се групи, включително уязвими групи, по-възрастното население, хора с малко или без формално образование, хора, живеещи в селските райони и хора с увреждания.





